A partir de ello, y en una primera etapa, representan a través de láminas y maquetas, el modelo geocéntrico (la Tierra en el centro del Universo, teoría sustentada por Claudio Ptolomeo) y el modelo heliocéntrico (el sol en el centro del Universo y los planetas girando en torno a él, teoría sostenida por Nicolás Copérnico).
Otro grupo de niños realizan maquetas representando las ideas de Kepler: el sol al centro y los planetas describiendo en torno a él órbitas elípticas.
Trabajamos también con el análisis y reflexión acerca de los mitos sobre el origen del universo.
Compartimos el mito griego y el chino. Los alumnos, con ayuda de sus familias, presentaron hermosos y originales trabajos, en los que pusieron de manifiesto su creatividad.
